说课比赛竞风采,美丽绽放共话教育促成长

发布:小学部   来源:原创    发布时间:2020年11月13日   阅读次数:0

——小学“立足核心素养,构建高效课堂”教学设计说课比赛


一年好景君须记,最是橙黄橘绿时,在这个硕果累累的金秋时节,为深入贯彻中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》精神:“改革教师评价,推进践行教书育人使命,突出教育教学实绩。把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求,引导教师上好每一节课、关爱每一个学生。及时总结、宣传、推广教育评价改革的成功经验和典型案例,扩大辐射面,提高影响力。”同时为进一步推进学校高效课堂改革,打造和谐特色校园,为广大教师搭建教学交流展示平台,我校小学部于11月6日举行了“立足核心素养,构建高效课堂”教学设计说课比赛。


此次活动,是继10月9日我校小学部邀请“和谐教学法创始人”——王敏勤教授到校诊断课堂,现场培训后,随即跟进的教学实践活动。为了更好地达到预期效果,小学部教研组在分管教学工作曾敏副校长带领下,早在10月初就开始了此次活动的筹备与动员工作。10月23日,经过教师前期的学习与准备,下午2:00分三个会场,同步举行了全学科全员参与的“教学设计说课比赛初赛”,共计42名中青年教师在近4个小时的激烈角逐中,最终有11名教师脱颖而出,成为进入决赛的选手。活动结束后,邓清心校长及时进行了说课比赛的反馈与指导专题培训,教师们通过深入学习与内化,进一步修改完善说课演示文稿,为最终的决赛做好充足的准备。

11月6日下午2:30小学部“教学设计说课决赛”拉开了序幕,贵阳一中党委委员、贵阳一中副校长分管我校陈章义校长、贵阳一中新世界国际学校执行校长余红、曾文成副校长、周露副校长莅临现场,全程参与了本次活动。现场评委除了小学部校级干部以及中层干部外,还创新性地利用线上平台,现场连线了千里之外的王敏勤教授,打破了时空的壁垒,实现了线上线下同步互动的新型培训模式。

精彩纷呈的决赛开始了,只见老师们个个胸有成竹,自信大方,充分展示着自己独特的教育见解与教学实践的宝贵经验。比赛中,老师们依照王教授潜心多年研究出的“和谐课堂七说”教学设计说课评分标准,紧紧围绕“教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价、资源开发”这七个维度,将自己对高效课堂的理解,对我校办学理念的解读,对学生核心素养的培养,对“以学习者为中心”的实践深入浅出,娓娓道来。整场比赛高潮迭起,气氛热烈,老师们亲切自然的语言,独具匠心的教学设计,精巧美观的课件制作,充分地展现了我校小学部教师良好的专业素养和精神风貌,在场的教师或注目,或倾听,或频频点头,或陷入沉思,在思想的碰撞与智慧的启迪中,全体与会教师得到了一次精神的洗礼与思想的盛宴,对教育有了新的感悟与解读。教师们声情并茂,或激情澎湃,或引经据典,或条分缕析,比赛内容通透、形式优美,过程中高潮迭起,气氛热烈,充分展现出我校教师们良好的精神风貌。值得一提的是本次说课决赛,王敏勤教授通过腾讯会议全程线上参与。

柳亚彤老师《认识11-20

刘宁老师雾在哪里

郭家瑶老师《盼》

高梅梅老师学会安慰

任泽民老师《三点水》

王孝梅老师《认识几分之际》

唐芷祺老师How   many?》

曾小溧老师The  Three Bears

李美欣老师《画出你的想象》

裴正茜老师《感受空气》

刘芯蕊老师《雪孩子》

赛后,王教授进行了线上点评与培训,他对老师们的表现给予了高度的肯定,认为老师们教学方式新颖,准备充分,教材分析不仅结合了单元总目标,还包含了跨年级分析,站位高。对学情的分析不拘泥于表层,而是结合班级学生情况以及学科核心素养,充分践行了以学生为中心的教学理念。”王教授还细心地对每一位参赛教师进行了点评,从宏观的教学环节、教学模式,到微观的封面字体大小、排版设计,都做了专业的指导。王教授细心、严谨和专业的态度,不仅让大家获益良多,同时也从这位长者身上所散发的教育热情而深受感染。让参赛教师都感受到了王教授的大家风范和工匠精神,大家也从王教授的点评中受益匪浅。


专业细致地点评过后,王老结合曾获全国一等奖的教学设计说课文稿带领老师们逐一学习新的课程理念,让老师们深切感受到教什么比怎么教更重要。王老还鼓励大家要继续把说课活动延续创新下去,成为常态化工作。赛后,老师们深切感受这样的讲解内容翔实,思路清晰,从多方面领悟了说课的精髓所在。


最后,小学部曾敏副校长对本次活动进行总结性发言。希望老师们以此次活动为契机,学以致用,深化课程改革,大胆创新实践,精心设计每一堂课,以敬业勤业精业的工作作风让“高效课堂”在学校生根发芽开花结果,让我们每一位孩子能真正成为课堂的主人,让每一堂课成就儿童绽放的生命。

此次教学设计说课比赛得到了学校领导的大力支持和高度重视,高梅梅,曾小溧作为获奖代表在全校进行了说课展示,陈章义校长做了总结发言,希望大家潜下心来钻研,践行“真善美”教育,打造“高效活力”课堂,变革强校,走内涵化发展道路,通过我们的努力,让儿童的生命奔跑。于11月9日全校教职工大会上进行了隆重的颁奖仪式,分别荣获优胜奖与优秀奖的的11名参赛教师备受鼓舞,纷纷表示,要不负众望,潜心钻研,大胆实践,为新世界的发展贡献智慧与力量。


教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。今天我们立足学科核心素养,构建高效课堂,深化课堂教学改革,明天我们将成就许许多多实现中华民族伟大复兴梦的未来建设者。

教学改革之路,我们,一直在路上……吾生也有涯,而知也无涯。时代在变,教育不能不变,全体教师必须认清时代的发展趋势,树立终身学习的理念,不断地提高自身素质,成为一个懂教育,擅教学的新时代教师。说课比赛仅仅是我校小学部课堂改革的一个开始,通过说课,展示的是教师的教学过程,阐释的是教学的创意,描绘的更是未来教育的蓝图。我们将继续立足于学科核心素养,以立德树人为总目标,深化改革,进一步促进课堂教学质量地提高,构建新世界特色的高效课堂。

文字:肖路佳、赵芸萱

图片:张玉珠、蒋雯

审核:曾敏、陈彦

责任编辑:陈雅竹


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