共学共思共提升

发布:小学部   来源:原创    发布时间:2020年06月26日   阅读次数:0

——关索中心小学、关岭自治县实验小学教师到我校小学部跟岗研修

在贵阳一中教育集团“1+1+3”帮扶关岭县教育的平台的创设下,借助贵州省(小学)邓清心名校长工作室的引领,2020622日——623日,关索中心小学、关岭自治县实验小学的领导和教师一行12人,到我校小学部进行跟岗研修。此次研修,是贵阳一中教育集团优质资源的又一次辐射,也是双方领导、教师就管理、教育、教学方面思维的一次碰撞和提升。

622日上午8:10,贵阳一中新世界国际学校小学部执行校长、贵州省(小学)邓清心名校长工作室主持人邓清心校长主持召开简单的启动仪式,向来自关岭的同行们表示了热列的欢迎,提出了具体的跟岗要求,并宣布了指导教师和跟岗教师的名单。随后,老师们像“影子”一样跟随着各自的导师,开启了跟岗研修之旅。





虽然时间短暂,但老师们表示各有收获,期待老师们将收获应用于实践,期待我们的师徒结对活动硕果累累。


博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼

带着一颗谦虚的心、一双敏感的眼和一个善于思考的大脑,是我们对参与研修活动的三校教师共同的期望。

黄丽薇(关岭实验小学):

在学习的日子里,李娜老师的细心的关怀、专业的指导和高尚的人格令人折服。听每节课,李老师都会对这节课进行课例分析,和我一起研讨。通过这此学习培训,提高了我观课研课的能力,认识到要结合学生的实际情况,灵活处理教材,更体会到合理使用先进技术和运用先进教学理念的重要性。

这样的学习给我带来了全新的教学理念,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我将带着收获,带着感悟,带着满腔的热情,把学到的方法应用于自己的教学中去,在不断的运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。

李娜(贵阳一中新世界国际学校):

六月初,有幸走进关岭,与黄老师结对相互帮扶,抓着六月的尾巴,她们一行走进贵阳。班会课、习作课、语文复习课,每节课我与孩子们的课前问好,黄老师都是与孩子们一起起身问好,黄老师有着22年的教龄,她谦逊的态度让我肃然起敬。课间交流中,黄老师谈到她们每年都会去到青岛、西安等地学习。我想,这种孜孜以求的攀登精神,带给孩子们的是最直接的引领。



雷莹(关岭实验小学):

来到贵阳一中新世界国际学校,这里的办学理念、领导的管理策略、教师的精神面貌、学生的各方面素质,都让我大开眼界。学校给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识,合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心,健全的人格,无限广阔的精神生活。

蒙金珊(贵阳一中新世界国际学校):

和雷莹老师共同学习的这两天,我们共同交流教学上遇到的困难和困惑,分享自己在教学中的一些小心得。通过这两天的相处,我眼中的雷老师非常认真和热爱学习,第一天早上我把数学课程标准和我校六年级的校本教材两本书推荐给了她,雷老师这两天利用自己碎片化的时间都在仔细研读。期待后期有更多的机会一起学习,共同进步!

李艳(关索中心小学):

此次研修,我受益匪浅,感受颇深,最让我感动的是我的师傅姚异老师的课堂,我听她的六节课,每一堂课都很精彩,特别是星期一的早上第三节主题班会课《粽香端午》给我留下了深刻印象,她精心的给孩子们每人准备了一个香包,一个粽子,根据老师提示和孩子的讨论,孩子们明白了端午节的来历及习俗。分发香包和粽子时,孩子们洋溢着幸福的笑脸。激发了孩子们对我国传统节日热爱。

姚异(贵阳一中新世界国际学校):

二天的朝夕相处,共同学习,让我与关岭关索中心小学的李艳老师更加了解彼此。两天时间,我的六次课,李老师深入课堂、积极学习、谦虚好问,我们从班级常规到课堂管理,从高效教学到校园文化,互相切磋、探讨,既充实又收获满满!


岑渊(关索中心小学):

通过为期两天的跟岗学习,我深深感受到了学校的管理井井有条,校园环境优美,走进校园的那一刻,我被贵阳一中新世界国际学校特有的文化和艺术气息所吸引。

行走在校园的走廊内,无处不在的学生活动区,抬头就能看到“以人为本、仁者爱人”等标语。走进办公室,老师们的爱岗敬业精神让我钦佩。走进课堂,孩子们勤思好学,文明礼貌,我的师傅赵芸萱老师总是能将孩子们的学习激情点燃,她教学设计新颖巧妙,教学方法独到。课后我们会进行沟通,赵老师很热情的帮助我答疑解惑,我心中的疑问和难题都得到了解答。

赵芸萱(贵阳一中新世界国际学校):

在短暂的两天时间里,岑渊老师积极听课、主动融入,她说每节课都有收获、值得她学习,同时也给了我一些可行的教学建议。岑老师做事认真、高效,一直在为了教学思考,真切的感受到她非常珍惜这次相互交流学习的机会。

毛江芬(关索中心小学):

短短的两天研修培训,感受很深,两天的时间实在太短暂。我感受最深的是新世界国际学校的管理是很人性化的,但是在教育教学这个问题上却是非常严谨和认真的。这让我看到了我们和新世界老师在教育教学思想认识上存在的巨大差距。

项茜(贵阳一中新世界国际学校):

毛江芬老师此次是与我结对学习的老师,毛老师朴实且学习认真,在短短的两天学习时间里,认真听课,积极与我讨论在课堂教学的问题,非常善于观察学生在课堂上的表现,并对很多教学现象都有着自己的思考,是一名非常热爱教学的老师。

郑春燕(关岭实验小学):

在这两天的跟岗学习中,我听了曾小溧老师任教的二年级新授课以及六年级的复习课。每一个课型都让我受益匪浅,曾老师的课堂很活跃,学生的参与度很高,特别是句型操练和游戏环节让整个课堂变得生动有趣。我同样也是任教六年级,看了曾老师的课堂,有了很多借鉴之处,有很多值得学习的地方。我要把我学习的东西带到我的课堂上去,不断积累经验,不断更新自己的知识储备,让自己的课堂也变得丰富多彩!

曾小溧(贵阳一中新世界国际学校):

郑老师在小学部跟岗的两天时间里,积极主动地参与我们的课堂、大课间、升旗仪式等各种活动。而且在如此短的时间里,郑老师能够很好融入我们的校园生活,成为我们的一员。课堂上,郑老师认真地聆听、观摩并且详细记录每一个教学步骤;课后,郑老师亲切地与学生交流,虚心地和我沟通我在教学设计上的思路;而且在放学后也不辞辛苦,和我一起练习写三笔字,参加六年级毕业典礼的彩排等…让我也深深地被郑老师这种进取精神所感染,一起加深相互了解和合作,努力共同进步。


文字:沈星

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