事半功倍始于新

发布：学生发展中心   来源：原创    发布时间：2019年08月16日   阅读次数：0

                                                                                                                                                                       ——2019年起始年级班主任培训

初秋，又是一年开学季，我校经过一个暑假的整修，校园面貌焕然一新，即将迎来新的面孔，新的面孔带来新的起点，新的征程。为了更好地给同学们创造更好的起点，我校于2019年8月13日、14日组织了起始年级班主任培训会。

13日下午，起始年级班主任培训会在一楼阶梯教室召开，陈章义校长做了讲话和新学期指示。陈校长给老师们讲到了班主任工作的重要性，他指出班主任是学校管理的一部分，代表学校管理学生，代表学校与家长沟通，班主任的形象就是学校的形象，所以作为班主任，要对学校的校训、校风、学风、教风有深刻的理解，要做真善美的教育，要有活力创造力想象力，做好第一次家长会、第一次班会、第一次班干会、第一次常规要求等工作，并且要做好表率和示范，努力做好班级管理工作。

 陈章义校长

我校执行校长李中海校长也指出了班主任工作的重要性，一所好的学校主要看校风，校风主要看班风，班风主要依靠班主任的引导。所以，他对班主任老师们提出了三点建议：一是要注意自身形象的树立；二是每一个工作岗位都有艰辛，要以一种享受的心态去对待工作；三是班主任管理工作中要善于学习各种方法。

李中海执行校长

我校分管课程发展中心、教师发展中心的夏黎华副校长也对起始年级的班主任作了要求，夏校长说道:咱们班主任一定要公平公正对待每位学生，让每位学生都有机会锻炼、展示自己。在管理班级过程中不仅要敢管还要会管，管理班级一定是要讲究方式方法。班主任的教育要做有心的教育。最后夏校长对起始年级的班主任也提出了要求，要求班主任做到三心二意，三心：爱心，细心，耐心。二意：教有意义的内容，课下布置有意义的作业。

夏黎华副校长

在14日的培训中，我校校长助理、分管学生发展中心的周尔民主任就师德师风给班主任们做了培训，周主任强调：要学习和把握好底线要求，班主任要把落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》作为首要任务去学习、去落实。师德建设是一场持久战，希望老师们能明确教育的初心，用一颗爱心引领学生健康成长

。

周尔民主任        

接着，综合服务中心卢开龙主任就后勤保障工作、班级财产、爱护公物等进行了培训。他说道：学校的建筑和物资，我们要像家一样爱护。班级财物是否经常维修，是否出现人为损伤，与班级的综合管理水平有很大关系。所以请班主任们引导学生，要对小柜、桌椅、寝室卫生、电梯使用等进行爱护使用。同时，学生安全乘梯的相关知识，要给学生交代和培训。

紧接着，学生发展中心曹晓芹主任就班级管理和近期工作安排进行了培训。曹主任说道，起始年级班主任一定要先抓好学生的常规管理,让好的习惯从初一就开始形成。其次曹主任还强调班主任一定要注意学生的安全问题,如：心理安全、人生安全、运动安全等,班主任们还要多与科任老师沟通,发现学生的情绪和行为有异常,要及时上报。最后曹主任向班主任们介绍了近期的相关工作的时间节点。

最后，住宿管理中心王妮副主任就学生住宿情况、寝室管理、评比细则、请假流程等相关内容进行了培训和要求。信息管理中心梁建军老师也为班主任老师们介绍了办公平台、钉钉系统、网络故障保修的流程和方法。

                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                          卢开龙主任

 

          曹晓芹主任     

                                                                                 

            王妮副主任

                                    

梁建军老师

事半功倍始于新，做好新班主任培训工作意义重大。此次培训秉承针对性和实效性原则，从班主任工作的实际需要出发，针对班级管理工作的特点和要求，重视经验交流，突出案例学习，为起始年级班主任的新学年工作奠定了良好的基础。

 

部门：学生发展中心

文字：许媛  郑玲

图片：徐莉

编辑：吕颖