多元学科,共筑爱国情怀 —— 四年级跨学科主题教学活动

发布:小学部   来源:原创    发布时间:2024年01月15日   阅读次数:0

新时代的中国好少年,生在红旗下,长在春风里;欣逢盛世,当不负盛世。为传承优秀传统文化,培养家国情怀,四年级组老师们在对教材深入研究的基础上,多学科教学知识点的碰撞中确定了“我爱祖国·培养家国情怀”学科融合主题。以语文学科为主体学科,融合了美术、数学、体育、音乐进行主题教学,期待对学生进行爱国教育的同时,也学会用不同形式表达自己对祖国的爱。

 

第一篇章

感受伟人形象

学习优秀品质

“周恩来总理为什么东渡日本求学?”语文老师邵慧敏抛出问题,带着同学们深入了解课文内容。批注朗读,体会“中华不振”之困;借助资料,感悟“振兴中华之志”;移情拓展,树立“为中华之崛起而读书”的伟大志向,体会“振兴中华”之思。

  

第二篇章

描绘榜样形象

致敬爱国志士

“同学们,谁是你心中的榜样呢?”随着语文课话题的延伸,张玉珠老师用一个问句引出了本节美术课的主题:画出你心中的榜样。

刚上课,同学们就争着向大家分享自己心目中的榜样人物,兴趣盎然的描绘人物的先进事迹和优秀品质。张玉珠老师趁热打铁,通过教授学生如何观察人物形象,如何进行人物拆分,如何按照几何图形进行轮廓勾画,如何进行上色填图等,深入浅出地帮助学生们勾勒出一幅幅他们“心中的榜样”。最后,张老师让学生们图文结合,表达对人物的敬意。潜移默化之中,学生的爱国之情,油然而生。

 

第三篇章

融合数学体育

玩转传统游戏

画完心中的榜样,数学老师张鸿玫结合时事,以中国历届亚运会健儿不断取得的骄人成绩数据为切入点,将统计知识巧妙的融于其中,帮助学生掌握统计方法,提升数据分析能力,学生在动手实践的过程中,感知祖国日益强大,从而激发强烈的民族自豪感以及学习传统运动的兴趣。

 

随后,体育老师覃海军带着学生们由室内转向室外,学习传统体育项目:踢毽子。热身完毕,学生们聚精会神地听着覃老师讲解着毽子的历史,踢毽子的规则,以及如何踢好毽子......讲解完毕,同学们一个个跃跃欲试,争分夺秒地投入踢毽子的活动中去,感受传统体育运动项目带来的乐趣。

 

  

第四篇章

歌唱祖国山河

感受美好生活

活动的尾声——音乐课,胡楠老师以我校新年音乐会为引,讲解作曲家的故事,进而教授学生歌唱曲目《我们的田野》,借助美好旋律和歌词,抒发情感,赞美祖国。最后,胡老师新旧融合,创新性地将《我们的田野》与流行歌曲《稻香》融合演唱,升华爱国之情。同学们也有感而发,留下了一句句自创的爱国歌词。

  

在优美的旋律中,本次四年级跨学科融合活动也落下了帷幕。本次活动给同学们带来了全新的学习体验,同学们通过感受伟人形象,绘画心中的榜样,学习传统体育项目,歌唱祖国大好河山,多维度地感受祖国日新月异的发展,深层次地发掘祖国繁荣富强背后的力量,多视角地阐释了“我爱祖国”的这一主题,树立争做“民族复兴大任的时代新人”这一伟大志向。新世界的老师们也践行了“贴近学生,贴近社会,贴近生活”的教育原则,在学科融合教学的道路上不断探索与前行。

  

部门:小学部

文字:王甜甜、罗丹

图片:罗丹

一审:沈星、道蓉

二审:彭琳、冷勇

三审:陈彦

校对:白惠林

责任编辑:陈雅竹

学校有万兆校园网络为核心的数字化校园系统,包含智能化办公、校园一卡通、安全防范、自动课堂录播、智能广播、校园电视、信息发布等;多功能的综合馆和标准田径运动场....

学校介绍

联系我们

 

电话(传真):0851-82227732

邮箱:gyyznew@163.com

地址:贵阳市观山湖区金朱西路107号

Copyright © 2017 贵阳市新世界学校 

版权所有 All Rights Reserved 黔ICP备12003445号

优秀学子