发布:小学部 来源:原创 发布时间:2020年11月18日 阅读次数:0
——小学部教师在贵阳市教师技能(教学设计)大赛中喜获佳绩
为加强我市教师教学基本功训练,促进教师的专业发展,提高教师专业素质和教学技能,贵阳市教科所结合贵阳市教育局文件精神举办了“贵阳市小学教师教学技能(教学设计)”大赛。本次大赛历时两个多月,比赛内容分为“线上教学设计评比”和“过程性资料(备课本)评比”两个部分。
比赛初始,我校小学部各教研组通过初评,推选出各学科共9名优秀教师参加评比,每位教师都将自己平时踏实钻研、认真书写、多次打磨的优秀备课本及教学设计提交区级进行初评。经历层层选拔,共5名教师进入市级决赛。在市级终评中,参赛老师凭借自身成熟的构思和扎实的基本功,全情投入、沉着发挥;各学科团队指导老师耐心陪伴,悉心指导。最终在3个小时中,顺利完成了线上教学设计,在激烈竞争中脱颖而出,喜获丰收:
贵阳市教科所为宣传本次大赛成果、促进教师间的相互交流与学习、方便老师们寻找教学亮点、树立教育典范,将斩获一等奖的赵芸萱老师、陈玉婷老师、欧阳雨田老师的教学设计选入了《贵阳市小学教师优秀设计选编》。
优异成绩的背后离不开各教研组的努力,从每周的教学设计、多样化作业、板书打卡,到每月大大小小的教研培训,公开课组内打磨,推门课形成常态,在学部领导的高度重视和教研组组长的带领下,组员们立足课堂,潜心钻研,团结协作,正是这种日积月累最终才有了这次市级教学基本功大赛的较好呈现。
(教研组每周板书打卡)
(每周多样化作业打卡)
(推门课听评课现场)
俗话说“处处留心皆学问,三人同行有我师”,让我们一起来分享教研组在平时教学常规检查中对其中几位老师的备课评价吧!
徐江薇老师:教学设计一直秉承认真、严谨、不断创新、勇于尝试的态度,在学部教学常规检查中教案多次评为优秀。
赵芸萱老师:教学设计规范详细,二次备课详实、认真批注并及时调整,教学手段灵活恰当,主张体现“以学生为主体”的教学理念。
项茜老师:教学设计能结合课堂实际、操作性强。教学反思记录及时,并将其反思所得再次实践到课堂。
(徐江薇老师平时教学设计)
(项茜老师平时教学设计)
(赵芸萱老师平时教学设计)
追求卓越,渴望成长,
磨砺自我,不断提升,
直面不足,勇于破茧。
此次获奖,是老师们平时认真钻研教学的结晶、是教研组日常有效组织教学研讨的成效,也是学校领导高度重视教研组建设与学科课堂改革的结果。在成长道路上希望更多的老师们能积极参与各级各类教学评选活动,在探索中反思,在反思中前行,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的优秀教师,为培养“人格健全,学力宽厚,具有中国灵魂和国际素养的现代人”而贡献自己的一份力量!
文字:陈玉婷
图片:韩本萍、赵芸萱、项茜
审核:邓清心、陈彦
责任编辑:陈雅竹