我校与贵阳民中教育教学交流会

发布：办公室   来源：原创    发布时间：2017年03月14日   阅读次数：0

为加强校际交流与沟通，搭建互相学习平台，促进两校教育教学健康发展，实现优势互补与资源共享，3月13日下午2点30分，我校与贵阳市民族中学在三楼会议室开展了“高三备考暨班主任管理经验交流”活动，这也是两校教育教学的“第一次握手”。 本次会议由我校周露副校长主持。贵阳民中刘贵新副校长（主持工作），李静娴副校长，我校执行校长陈章义校长、周露副校长、高中部赵忠强副校长等领导出席了会议。

                                  交流会现场

我校高三年级组长姜再平老师和高三文科班班主任余章平老师分别在会上做了关于高三年级管理及班级管理的报告。姜再平老师从团队协作、班级自我管理、习惯养成和冲刺高考四个方面介绍了我校高三的备考和管理情况。其中，导师制管理和班级目标设定颇具特色。这种“大处着手，细处紧抓”的高三管理理念为在座的各位老师提供了一定的借鉴作用。

                            我校姜再平老师与老师们交流

余章平老师以“带高三如烹小鲜”为主题，给在座的老师们带来了一场班主任管理的艺术盛宴。由于班级组成的特殊性，文科班在学生性格、学习成绩及家庭教育方面皆呈现多极化的趋势。针对班级出现的各种问题，余老师本着抓大放小的原则，加强班级自主、民主管理，与学生一起制定“戒、定、慧、仁、奕”的班风，不断激励学生坚定目标，与每一位学生“私定终身”。余老师还经常深入学生家庭，了解家长，与家长深入交流，达成教育共识，从而达到正确引导孩子的作用。

                           我校余章平老师精彩发言

班主任工作是教育工作中最艰苦、最具挑战性，而同时又是最有意义、最令人幸福的工作。余老师辛勤耕耘教坛数十载，此番境界，在座晚辈，虽不能至，心向往之。

贵阳市民族中学教学处副主任张军老师和田维金老师也分别在会上为我校高三老师带来了民族中学在教育教学方面的宝贵经验。民族中学高三管理凸显特色，他们成立了高三管理委员会、教学指导委员会及学生管理委员，倾全校之力，助高三备考。学生的“心理健康筛查”工作细致到位，对教育教学的顺利开展起到了很好的促进作用。田老师更是结合自身实际来谈德育工作的体会，他强调，有令人信服的教学，才会有令人信服的教育。

                   贵阳市民族中学张军老师传授教育教学宝贵经验

        贵阳市民族中学陈明珠老师解答关于“心理健康筛查”的评价机制问题

会议过程中，两校教师就教育和教学中遇到的困惑进行了热烈的讨论和交流。最后，我校和贵阳市民族中学的两位校长作了重要讲话。陈校长首先对刘校长一行的到来表示了欢迎与感谢。在谈到对班主任工作的理解时，陈校长希望老师们立足于“中国梦”这个时代背景，将“中国梦”落到实处，并做一个幸福智慧的班主任，展示自己的才华与魅力，勇气与探索。

                                   我校陈章义校长作指示

刘校长与大家分享了做好班主任工作的“系、细、实、活”四字歌，班主任要做好系统化的三年规划，从大处着眼，于细微处见精神。他提出了“全员育人”理念，希望班主任们带着父母情怀与永不放弃的情怀去教育学生，关爱学生，帮助学生达成目标。

                       贵阳市民族中学校长刘贵新校长分享经验

本次交流活动增进了两校友谊，推动了两校教学交流与共同发展，也为两校以后进一步开展交流活动打下了坚实的基础。教育是“春风化雨，润物无声”的艺术，希望每一位教育者在领导和同仁们的指导下，带着前瞻性的教育理念，努力追求“大音希声，大象无形”的至高教育境界！

一中新世界高中部

学生发展中心

2017年3月13日