文明其精神 野蛮其体魄——“五项管理”之体质健康管理篇

2021年3月18日，在教育部举行的新闻发布会上，发布了教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六个部门联合印发的《义务教育质量评价指南》。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，学校应当始终把促进学生全面发展、健康成长作为一条红线贯彻始终，特别要求学校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理。

为贯彻落实《健康中国行动（2019—2030年）》、《义务教育质量评价指南》，结合我校体育工作的现状，进一步规范和加强我校学生体质健康工作，我校制定了《加强学生健康工作实施方案》。

学校体育聚焦“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，确保学生通过体育锻炼掌握1—2项运动技能，形成了“一校一品”、“一校多品”的教育教学改革特色，促进学生全面健康成长。