我校第五届博雅青年辩论赛顺利落幕

发布：一中新世界   来源：原创    发布时间：2017年12月08日   阅读次数：0

 

本报讯（龚治坤 报道|吕颖 摄影）11月30日下午，由我校学生会主办的第五届博雅青年辩论赛暨“白马灵蛇，鹅湖之会”辩论会总决赛在中学部C区一楼阶梯教室展开。由高一（1）班徐子健同学担任本场比赛主持人，向鹏老师，付晨老师与高三（1）班孙雨谦同学和张峰同学共同担任本次比赛的评委，IG1班、高二（1）班的八位同学分别作为正、反双方的辩手进行辩论。

 

本次辩论赛以“英雄造时势还是时势造英雄”为辩题，有开篇陈词，攻辩环节，自由辩论，总结陈词，观众提问，老师点评，宣布结果七个环节。

 

比赛开始，开篇陈词环节双方一辩将在3分钟内先后阐述己方观点。正方认为：英雄造时势；他们认为为社会做出较大贡献的群体为本次辩论赛讨论的英雄，而时势则指某一时期的客观形势，是事物的发展状况及发展的趋势；正方主要观点为：1.不否认时势对英雄起到了一定的作用2.英雄是主观的，时势是客观的，主观创造了客观条件，所以时势只是影响了英雄却没有对英雄起到决定性的作用，成为英雄的人不能只依靠环境的给予，也必须运用自身的能力，思考发展才能造出一定的时势从而推进了历史的发展；而反方观点为：时势是某一时期的客观形势，而“造”为“造就”并非“创造”，时势的发展具有特定性，客观实在性，发展必然性和需求性，时势造英雄指在特定的历史条件下，使人的聪明才智显露出来，使之成为英雄人物。 

 

 

立论后正反方二，三辩将参与并交替进行攻辩环节，攻方提问直击辩方漏洞，辩方临危不乱完美化解对方的进攻，双方辩手攻辩激烈。攻辩结束后正反方一辩将进行攻辩小结，每方共计时四分钟。攻辩环节结束后，进入自由辩论环节，此环节中双方辩手在限定时间内交替发言，一方辩手落座即为另一方开始计时的标志，一方发言时另一方不得打断。在这两个环节中，赛场气氛紧张热烈，双方辩手你来我往，围绕各自队伍的观点侃侃而谈，引起现场观众掌声连连。

 

临近尾声，双方四辩再次陈述己方观点并进行总结陈词。随后现场观众对辩手发起提问。

 

比赛结束后，付晨老师借用正方四辩的位置为辩论赛的总结陈词作了一次示范，付晨老师临场发挥，以精炼的语言，洪亮的声音有力地否定反方观点的同时完美地证明了正方的观点，全场辩手和观众都被付老师的辩论艺术所折服，现场响起热烈的掌声。

 

向鹏老师对本次比赛作出点评，他首先肯定了辩手们在本次比赛中的成长，就双方现场表现提出了宝贵的意见。他表示，辩论应当立足论点、站稳论点、抓住核心思想展开论题，这与个人知识储备能力、随机应变能力、心理素质等因素息息相关，因此同学们平日应当多读书，开阔视野，夯实个人的文化底蕴。

 

经过激烈的角逐，反方（高二1班）获得本届辩论赛总决赛的冠军，正方二辩邱楚迪同学和反方二辩刘相邘同学获得最佳辩手称号。我校第五届博雅青年辩论赛完美落幕。